Näin Miia kirjoitti laudaturin äidinkielestä
Valmistuttuaan lukiosta keväällä 2025 Miia päätti käyttää välivuotensa yo-arvosanojen korottamiseen. Tavoitteena olivat lääketieteelliset opinnot tai liikuntabiologia, joten hän halusi tehdä valmistautumisesta mahdollisimman tehokasta. Äidinkielen abikurssi nousi keskeiseen rooliin, kun hän lähti kehittämään kirjoittamistaan kohti huipputasoa.
Välivuosi toi tilaa panostaa olennaiseen
Lukion jälkeen Miia pysähtyi arvioimaan lähtötilannettaan realistisesti. Tavoitteet olivat kunnianhimoiset, ja hän tiesi, ettei niiden saavuttaminen jättänyt varaa puolivillaiselle tekemiselle.
”Tiesin, että tavoittelemiini koulutusaloihin vaaditaan huippuarvosanoja. En halunnut jättää mitään sattumanvaraan, vaan päätin panostaa täysillä oman osaamisen kehittämiseen.”
Välivuosi oli siis tietoinen päätös keskittyä juuri niihin aineisiin, joilla olisi suurin merkitys Miian jatko-opintojen kannalta.
Äidinkielen abikurssi toi rakennetta ja kehitti kirjoittamista
Vaikka Miia oli pärjännyt äidinkielessä jo lukiossa hyvin, hän ymmärsi, että ylioppilaskoe vaatii erilaista valmistautumista kuin tavallinen kurssityöskentely.
”Halusin lisää rutiinia kirjoittamiseen sekä kunnollista, kehittävää palautetta teksteistäni. Vaikka olin pärjännyt äidinkielessä hyvin jo lukiossa, tiesin, että yo-koetta varten tarvitsin konkreettista harjoittelua.”
Eezy Valmennuskeskuksen äidinkielen abikurssi toi tekemiseen selkeän rakenteen ja mahdollisuuden harjoitella juuri koetilannetta vastaavalla tavalla.
”Parasta äidinkielen abikurssissa olivat yo-kokeen tyyliset tehtävät, jotka valmistivat suoraan tulevaan koetilanteeseen. Harjoitellessa opin suunnittelemaan vastaukseni huolellisemmin ennen kirjoittamista. Kun rakenne oli selkeä, itse kirjoittaminen sujui huomattavasti paremmin.”
Opettajien palaute vei kehitystä eteenpäin, tuloksena laudatur
Opettajien antama palaute oli ratkaisevassa roolissa kehityksessä. Sen avulla Miia pystyi näkemään konkreettisesti, mitä kannatti vielä hioa.
”Opettajien laaja ja yksityiskohtainen palaute auttoi ymmärtämään, mitä omissa teksteissä kannatti vielä kehittää. Oli todella motivoivaa huomata konkreettisesti, miten oma kirjoittaminen parani kurssin aikana.”
Abikurssi toi ennen kaikkea varmuutta Miian tekemiseen.
”Menin kokeeseen rauhallisella fiiliksellä, koska tiesin harjoitelleeni juuri oikeanlaisilla tehtävillä ja saaneeni palautetta useista kirjoitelmista.”
Kova työ palkittiin: Miia sai lopulta äidinkielestä laudaturin. Kokemus vahvisti käsitystä siitä, että systemaattinen harjoittelu todella toimii.
Kenelle äidinkielen abikurssi sopii?
Miian kokemuksen perusteella äidinkielen abikurssi on hyödyllinen kaikille, jotka haluavat kehittää kirjoittamistaan ja saada varmuutta yo-kokeeseen. Kurssi tarjoaa selkeän rakenteen, konkreettista harjoittelua ja palautetta, joka vie osaamista eteenpäin.
”Se on parasta mahdollista treeniä huolimatta siitä, tavoitteleeko läpipääsyä vai huippuarvosanoja. Kurssi antaa sekä varmuutta että konkreettisia työkaluja parempien tekstien kirjoittamiseen.”
Lopuksi Miia lähettää kannustuksen kaikille kirjoituksiin valmistautuville.
”Tsemppiä kovasti kaikille yo-kirjoituksiin valmistautuville – määrätietoinen työ todella palkitaan. Te pystytte siihen!”
Kurssilla harjoittelet luku- ja kirjoitustaidon yo-kokeisiin. Teet 10 yo-tasoista tehtävää, joista saat opettajan laatiman henkilökohtaisen palautteen ja pisteytyksen.